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viernes, 27 de julio de 2018

MI SEGUNDA AYUNDANTIA


Bueno realice mi ayudantía de clase en la I.E.S Nuestra Señora Del Perpetuo Socorro, fue una experiencia linda donde interactúe con los estudiantes impartiendo los conocimientos, desarrollamos las
clases de comparaciones de animales  bueno ayude en traducir la ficha de trabajo y en algunos verbos , esto ayudo a mi formación como docente ya que son los primeros pasos o base  así fui involucrándome más en la pedagogía, eso me ayudo en mucho para avanzar en el que hacer en mis próximas ayudantías.
Bueno al finalizar con la clase me sentí muy triste ya que era mi última ayudantía en la institución y muy alegre por haber logrado mis objetivos trazados.


MI PRIMERA AYUDANTIA

Bueno realice mi ayudantía de clase en la I.E.S Nuestra Señora Del Perpetuo Socorro, fue una experiencia linda donde interactúe con los estudiantes impartiendo los conocimientos, desarrollamos las clases de comparaciones de animales salvajes y animales domésticos,  les ayude en la traducción de algunas palabras y también en algunos verbos así fue como se desarrolló la sesión de clase en los 90 minutos lectivas.

miércoles, 25 de julio de 2018

MI OBSERVACIÓN DE CLASE


Bueno realice mi observación de clase en la I.E.S Nuestra Señora Del Perpetuo Socorro, en
  4to A con la docente de especialidad Haide Quispe De la cruz.
Fue una experiencia muy agradable y sensata ver el desarrollo de la clase los momentos de la sesión, la interacción de los estudiantes, la participación, el manejo de estrategias metodológicas   eso conllevo ami a qué me involucre más con la pedagogía.
Por ello se creó un clima favorable en el desarrollo de la sesión  .
                                              



EL LEÑADOR Y LA SIRENA


Había una vez ves un leñador que vivía en el bosque con su papa
Un día su apa le manda a cortar leña al bosque el muchacho fue muy alegre cantando, danzando en ese momento todos los animales le acompañaron hacia el camino, cruzo el pequeño riachuelo
 llegando allí se encontró con un cuervo que le dijo:

¡ten cuidado ¡el muchacho seguía cantando y danzando en eso su acha cayo hacia el fondo del rió que había cerca de allí
El muchacho lloro porque ya no podía llevar leña donde su papa en ese momento salió del rio una hermosa sirena tenia el cabello largo y muy brillante.
El muchacho seguía llorando, en eso la sirena le pregunto ¿por qué lloras?
El muchacho le respondió iba cantando y no me fije que había un rio en eso mi acha se cayó al fondo de este rio.
La sirena se sumergió al fondo del rio y saco una acha vieja y le dijo esta es tu acha y él dijo no
La sirena volvió a sacar una acha de oro y le dijo esta esta acha y el muchacho dijo si esta es mi acha y la sirena de forma amable le dio la acha de oro
 El joven muy contento fue a su casa y le dijo a su padre, ¡padre! ¡padre! Mi acha se cayo al rio y del fondo del rio salió una hermosa sirena que me dio una acha de oro , esto le había gustado al joven , que decidió ir de nuevo al rio
 Así fue , al llegar al rio el muchacho lanzo su acha vieja del rio y salió la sirena y le devolvió du acha que había lanzado y el dijo esa n es mi acha la sirena le dijo, ¡ porque eres muy codicioso! no seas así la felicidad esta en la familia no en el oro
El muchacho muy arrepentido fue a su casa desde ese momento el muchacho izo las cosas bien. 

                                                                  FIN
Aqui puedes encontrar el recurso de ppt:EL LEÑADOR Y LA SIRENA

pulgarcito


Érase una vez, un pobre campesino que ya no tenia los medios para poder
Mantener a su familia, su esposa que no era la madre de ellos le aconsejo que los dejara en el bosque y aunque el campesino se negó varias veces, termino por aceptar Esta conversación fue escuchada por el más pequeño de sus hijos: pulgarcito…….
Al día siguiente los esposos llevaron a los niños a lo mas profundo del bosque con un descuido 
los abandonaron.                                                                                                                                                              Los niños se pusieron a llorar mucho, pero pulgarcito los animaba a estar alegres y seguir animando.
Caminaron mucho hasta que llego la noche, cuando ya no tenían esperanzas, pudieron ver una enorme casa y hacia ella se dirigieron.
Cuando llegaron a la casa nadie les contesto, por lo que tuvieron que dormir en el granero, pero para su mala suerte la casa era de un ogro, quien los descubrió y quiso       comérselo, entonces los niños corrieron              tratando de escapar del gigante.
Los niños corrieron tanto que el gigante se canso y se hecho a dormir una siesta.   Esto fue aprovechado por pulgarcito y le quito sus botas mágicas, una vez que pulgarcito se las puso pudo saltar con gran altura y así llegando al palacio del rey.                                                                                                                                                               fin 
    
Aquí se encuentra el recurso en ppt:   PULGARCITO
                                       

la liebre y la tortuga


Había una vez una liebre muy orgullosa y vanidosa, que no cesaba de pregonar que ella era la más veloz y se burlaba de ello ante la lentitud de la tortuga.
- Eh, tortuga, ¡no corras tanto que nunca vas a llegar a tu meta! Decía la liebre riéndose de la tortuga.
Un día, a la tortuga se le ocurrió hacerle una inusual apuesta a la liebre:
- Estoy segura de poder ganarte una carrera.
- A m preguntó asombrada la liebre.
- Sí, sí, a ti, dijo la tortuga. Pongamos nuestras apuestas y veamos quién gana la carrera.
La liebre, muy engreída, aceptó la apuesta.
Así que todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. El búho señaló los puntos de partida y de llegada, y sin más preámbulos comenzó la carrera en medio de la incredulidad de los asistentes.
Astuta y muy confiada en sí misma, la liebre dejó coger ventaja a la tortuga y se quedó haciendo burla de ella. Luego, empezó a correr velozmente y sobrepasó a la tortuga que caminaba despacio, pero sin parar. Sólo se detuvo a mitad del camino ante un prado verde y frondoso, donde se dispuso a descansar antes de concluir la carrera. Allí se quedó dormida, mientras la tortuga siguió caminando, paso tras paso, lentamente, pero sin detenerse.
Cuando la liebre se despertó, vio con pavor que la tortuga se encontraba a una corta distancia de la meta. En un sobresalto, salió corriendo con todas sus fuerzas, pero ya era muy tarde: ¡la tortuga había alcanzado la meta y ganado la carrera!
Ese día la liebre aprendió, en medio de una gran humillación, que no hay que burlarse jamás de los demás.
FIN

AQUI PUEDE ENCONTRAR EL RECUERSO LA LIEBRE Y LA TORTUGA


miércoles, 13 de junio de 2018

relaciones de blogs programas idiomas - ingles III




ATOCCSA ORTIZ, SHIRLEY MEDALITH
https://missshirley21.blogspot.com
CCOYLLO LEDESMA, CARMEN
CULE SALCEDO, FLOR DE MARIA
FERNANDEZ HUAMANI, MARELYN SOLANGIE
LEON CCOYLLO, WENDI LEYDY
LLOSA GUTIERREZ, ROSMERY
MAMANI GARRIAZO, GIANINA PAOLA
MARCA GARRIAZO, FATIMA
PANUERA CORONADO, EMILIN ELVIRA
QUISPE HUAMANI, BENJAMIN JHONATAN
QUISPE JURADO, GABY
RAMOS AGUILAR, ZENON
RIVERA PUMAYLLE, KEVIN STING
ROMAN PUMACHAHUA, BETZABE DANIA
SOLIS YARIHUAMAN, CLENY ROXANA
SOSAYA AYQUIPA, BETHSABE ALIDA


EL RATÓN Y EL LEÓN


Un cierto día en el bosque un león se disponía a dormir debajo de un árbol en ese momento un pequeño ratón que pasaba muy distraído se subió al árbol y cayó en su rostro del león.
El ruido que desato el pequeño ratón izo despertar al león que molesto se para y l cogió al ratón el muy asustado le pidió disculpas al león diciendo perdón solo pasaba jugando y cayó sobre ti no me hagas nada cuando tu estés en peligro yo te salvare el león escuchando todo lo que le había dicho el ratón lo dejo ir.

Un día cuando el león se disponía a dormir un grupo de cazadores se acercaba hacia el león para capturarlo el león corrió en ese lecho fue alcanzado con la red el león desesperado pidió en voz alta auxilio  a su amigo el ratón en ese momento acudió a el su amigo el ratón mordió la red hasta romperlo tras unos minutos el león fue liberado el ratón y león fueron a jugar en el bosque.

“La persistencia nos hace ser mejores”




FIN

aquí esta disponible el cuento en PPT: EL RATÓN Y EL LEÓN


miércoles, 6 de junio de 2018

El león y el ratón

Aquí esta mis recursos :El león el ratón

miércoles, 2 de mayo de 2018

SIMPLE PRESENT

Resultado de imagen para presente simple

THE PROSSIONS

 LISTADO CON 100 PROFESIONES EN INGLÉS (traducidas al español)

  1. Accountant: Contable.
  2. Actor / Actress: Actor / Actriz.
  3. Air hostess: Azafata (avión).
  4. Archaeologist: Arqueólogo.
  5. Architect: Arquitecto.
  6. Astronaut: Astronauta.
  7. Baker: Panadero.
  8. Biologist: Biólogo/a.
  9. Bricklayer: Albañil.
  10. Bus driver: Conductor/a de autobús.
  11. Businessman: Empresario, hombre de negocios.
  12. Businesswoman: Empresaria, mujer de negocios.
  13. Butcher: Carnicero/a.
  14. Caretaker: Portero, conserje.
  15. Carpenter: Carpintero/a.
  16. Cashier: Cajero/a.
  17. Cleaner: Limpiador, mujer de la limpieza.
  18. Clown: Payaso.
  19. Cobbler: Zapatero.
  20. Consultant: Consultor.
  21. Cook: Cocinero.
  22. Counselor: Asesor, consultor.
  23. Chef: Cocinero (profesional).
  24. Chemist: Químico, farmaceútico.
  25. Dancer: Bailarín.
  26. Decorator: Decorador.
  27. Dentist: Dentista.
  28. Designer: Diseñador.
  29. Doctor: Médico/a.
  30. Dressmaker: Modista.
  31. Dustman: Basurero (UK).
  32. Economist: Economista.
  33. Electrician: Electricista.
  34. Engineer: Ingeniero/a.
  35. Farmer: Granjero, agricultor.
  36. Fireman: Bombero.
  37. FIsherman: Pescador.
  38. Florist: Florista.
  39. Fruiterer: Frutero.
  40. Garbage collector: Basurero (USA).
  41. Gardener: Jardinero/a.
  42. Hairdresser: Peluquero/a.
  43. Housewife: Ama de casa.
  44. Hunter: Cazador.
  45. Jeweller: Joyero/a.
  46. Journalist: Periodista.
  47. Judge: Juez.
  48. Lawyer: Abogado/a.
  49. Librarian: Bibliotecario/a.

THE PAST SIMPLE

the past simple
the form of a verb used todescribe an action thathappened before the presenttime and is no longerhappening. It is usually made by adding -ed:

The past simple of 'cook' is 'cooked'.
 formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y añadimos la terminación “-ed”. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:
want →   wanted
learn →   learned
stay →   stayed
walk →   walked
show →   showed
Excepciones:
1. Para verbos que terminan en una “e”, sólo añadimos “-d”.
Ejemplos:
change →   changed
believe →   believed
2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto “y” o “w”), doblamos la consonante final.
Ejemplos:
stop →   stopped
commit →   committed
3. Con verbos que terminan en una consonante y una “y”, se cambia la “y” por una “i”.
Ejemplos:
study →   studied
try →   tried

miércoles, 18 de abril de 2018

Mis experiencias en el Ingles

En el año 2017 al  ingresar al IESPPP fue muy agradable ya que conocí nuevo compañeros y así conseguimos una amistad linda al entrar al salón y conocer a las miss Zelmira  nos enseño el área de
practica  me lleno de mucha satisfactoria por que saber que estoy ejerciendo esta profesión me lleno de alegría en la forma de como se expresaba en el idioma ingles siempre nos insentiva para realizar los proyectos de la mejor manera por que quería que nosotras seamos de calidad unos estudiantes reflexivos investigativo etc.
la mayor parte cuando  queríamos lograr los objetivos tasados se nos encomendó una tarea de la observación a un centro educativo.
En el primer ciclo visitamos el  nivel secundario que fue el colegio nacional Manuel Prado fuimos ha realizar la  observación de la infraestructura  de dicha institución la interacción con los estudiantes fue muy interesante de unos minutos de espera nos dirigimos a cada aula donde observamos  llevando una hoja  donde todos tenían  que detallar todo lo que observado  el recibimiento de los docentes fue muy buena esto ayudo para mi formación como docente puesto que mediante estaos sucesos una va adquiriendo  conocimiento ,experiencias facilita el desenvolvimiento ya que vas preparándote posteriormente .
El ingle te abre las puertas para el mundo también nos ayuda a laborar en muchos campos como:
ser traductora
ser guía turística
ejercer una segunda especialización
trabajar en otros estados como pedagoga del idioma español.
El ingles es un idioma muy lindo ya que esto nos ayuda a interactuar con otras personas de otros estados nos asen conocer sus culturas su modo de vivencia en una intraccion ya que se asemos multiculturalidad de ambas partes.


MI SEGUNDA AYUNDANTIA

Bueno realice mi ayudantía de clase en la I.E.S Nuestra Señora Del Perpetuo Socorro, fue una experiencia linda donde interactúe con los es...